一つの文章から授業セットへ：ノート、問い、スライド

必要な成果物から選ぶ

NASA Earth Observatoryの植物プランクトンに関する資料をもとにした授業例です。原文とノート、課題、クイズを比べ、クラスに合わせてアレンジしましょう。

1. 資料を読み、学習目標を決める

植物プランクトンとは何か、光合成は何を取り込み何を放出するか、という二点に絞ります。成長は栄養塩にも左右されるという条件を残します。説明できる短い授業を目指しましょう。

2. ノートの構成を選ぶ

概念と当てはまらない例を整理するならFrayer、問い・ノート・要約を組み合わせるならコーネル式、短い復習資料にはコンパクト形式を使います。サンプルの切り替えで自分の資料が置き換わることはありません。

3. 練習問題を確認する

問いと解答を一緒に読み、出典からその答えが導けるかを確かめます。「一部の生物は摂食もする」だけでは、すべての生物の能力は判断できません。条件を表す言葉を保ちましょう。

4. 編集用のコピーを開く

形式を選んでエディターで開きます。必要なら通常の手順でログインします。見出しや問いを変更し、保存して再度開いてください。

5. プレゼンに教材を追加する

新しいプレゼンを作るか、挿入ダイアログで既存のプレゼンと挿入位置を選びます。追加する教材も選択します。サンプルを開くだけで授業全体が自動挿入されるわけではありません。

6. 使用するファイルを確認する

問い、解答の見え方、スライドの文字を確認します。参考デッキはFrayer二枚と、コーネル式、要約、課題、クイズ、カードを組み合わせています。新しい生成では内容やページ分けが変わります。

使う前に確認すること

• 条件や例外も含め、完成した教材を出典と照合します。
• 保存した変更を開き直し、授業や同僚への共有に使う実際の出力を確認します。
• 現在のサンプルのクイズには解答が含まれます。提示前に確認し、書き出し条件は料金ページで調べましょう。

以下のサンプルで出典を読み、形式を切り替え、編集を試してみましょう。

出典と確認方法

• NASA Earth Observatory

• 教材作成ツールを見る
• 現在のプラン条件を見る